INTRODUCCIÓN IMPERFECTO DE SUBJUNTIVO- CONJUGACIÓN Y USOS BÁSICOS (B1)

Otro tiempo más del subjuntivo en clase. No solo hay presente... Ánimo, tú puedes...

FUENTE:LENGUAJE Y OTRAS LUCES

Una página para practicar la conjugación con teoría y ejercicios. TAMBIÉN EL USO OJALÁ Y GUSTARÍA QUE CON IMPERFECTO DE SUBJUNTIVO

https://pdx.pressbooks.pub/redes2/chapter/leccion-15-el-imperfecto-de-subjuntivo/

USOS:

FUENTE:ONLINESPANISHTEACHERCLARA.BLOGSPOT.IT

1- ME GUSTARÍA QUE CON IMPERFECTO DE SUBJUNTIVO

Un ejercicio aplicando lo aprendido:

https://deleahora.com/actividades/gramatica/subordinadas-con-me-gustaria

2- SENTIMIENTOS EN PASADO

Una historia para practicar palabras de Latinoamérica y ver los verbos en sentimiento en pasado seguidos de imperfecto de subjuntivo.

https://www.profe-de-espanol.de/2020/11/25/me-salvas/

3- SENTIMIENTOS Y ÓRDENES, ESTO ES VERBOS COMO GUSTAR

Aquí hay una página que tiene una mezcla de ejercicios, todos son verbos que van con subjuntivo cuando hay diferentes sujetos. Los conocemos en el presente ahora los tenemos en el pasado. RECUERDA: v1 (pasado)+que+v2 (imperfecto de subjuntivo). También tenemos la canción SERÍA FANTÁSTICO DE SERRAT, aquí v1 (condicional)+que+v2 (imperfecto de subjuntivo). Terminamos con dos temas propuestos para escribir nosotros unas frases, no olvides traerlas a clase para corregir.

https://lenguajeyotrasluces.com/2016/11/13/actividades-para-practicar-imperfecto-de-subjuntivo/

4- VERBOS COMO GUSTAR JUNTO CON VERBOS COMO CREER

Ya conoces la regla de los verbos como gustar y la de verbos como creer en presente, pero si estos van en pasado o condicional entonces cuidado porque no usamos presente se subjuntivo sino imperfecto de subjuntivo. Unos ejercicios mezclados para practicar.

https://espanol.lingolia.com/es/gramatica/tiempos-subjuntivo/preterito-imperfecto/ejercicios

5- CON VERBOS CON IDEA DE MANDATO EN PASADO ( Me dijeron que fuera a Teruel)

Aquí conocemos Teruel y además practicamos la conjugación del tiempo junto con este uso. Un vídeo con actividades descargables y online.

https://videoele.com/B2-preterito-imperfecto-subjuntivo.html

6- CON CONDICIONAL DE TIPO 2

Para practicar un uso del imperfecto con condicional en las oraciones condicionales detrás del SI está aquí este corto anuncio.

https://www.youtube.com/watch?v=Q6AamT2ILNE

Una página con vídeo y actividades para descargar y online sobre el viaje de tus sueños.

https://videoele.com/B2-El-viaje-de-mis-suenos.html

Un poco de conjugación y verbos de sentimientos junto con condicional de tipo 2

https://borjaprofe.com/imperfecto-de-subjuntivo/

Oraciones sustantivas 3: Verbos de opinión

Esta es la regla... Hemos visto en clase que estos verbos de opinión (GRUPO DE CREER) siguen una regla diferente de los de sentimiento ( GRUPO DE GUSTAR). No tenemos que ver si hay sujetos diferentes si no si hay un NO delante del verbo, esto es si es negativa la frase y no creemos lo que decimos.

Fuente: https://blogdeespanol.com/2012/02/la-opinion-en-espanol/

Ejercicio 1

Empezamos con una explicación y luego aparecen tres de ejercicios ( sin solución por lo que hay que copiarlos o imprimirlos para corregir en clase). Se amplía el número de verbos que siguen el esquema de CREO a otros que expresan ENTENDIMIENTO, PERCEPCIÓN O AFIRMACIÓN.

https://blogdeespanol.com/2012/02/la-opinion-en-espanol/

Ejercicio 2

Ejercicio de huecos con verbos de opinión y también verbos de sentimiento ( sin solución por lo que hay que copiarlos o imprimirlos para corregir en clase) . Recuerda que el uso del subjuntivo es diferente.

https://academiasilabas.com/verbos-opinion-indicativo-subjuntivo-ejercicio

Ejercicio 3

Página con diferentes expresiones para expresar la opinión, además de una infografía que nos ayuda en nuestras redacciones. Lo interesante es la ACTIVIDAD: ¿Y YÚ QUÉ OPINAS? donde puedes escribir frases para traer a clase sobre las imágenes que aparecen.

https://lenguajeyotrasluces.com/2016/01/31/expresar-la-opinion/

Ejercicio 4

Otra página con frases para expresar nuestra opinión. Hay que escribir frases con nuestra opinión ( No creo que el cambio climático sea una chorrada porque yo pienso que es muy peligroso)  y traerlas a clase para corregir.

https://www.ailmadrid.com/es/actividad-espanol-opinion-subjuntivo-b1/

ORACIONES SUSTANTIVAS 1: EXPRESAR SENTIMIENTOS EN ESPAÑOL

 Hemos trabajado en clase con un grupo de verbos que expresan sentimiento, los llamamos los verbos del grupo de gustar y tenemos muchos verbos y estructuras. Aquí dejamos un vídeo explicativo y ejercicios para continuar practicando la estructura en casa ( V1+QUE+V2 EN SUBJUNTIVO O V1+ INFINITIVO)

Ejercicio 1:

Mira la página que tienes en el link. Son verbos que expresan sentimientos y siguen la estructura de GUSTAR. Debajo tienes acciones y objetos. Crea frases utilizando los verbos propuestos y cambiando los sujetos para incluir el subjuntivo.

https://www.ailmadrid.com/es/actividad-tablero-espanol-expresar-sentimientos-b1/

Ejercicio 2:

Canción para practicar los sentimientos y el subjuntivo... con ejercicios para practicar:

https://www.profedeele.es/actividad/cancion/maldita-nerea-un-planeta-llamado-nosotros/

Ejercicio 3:

Aquí tienes un corto y debajo la actividad para descargarte y completar mientras lo ves...

https://docs.google.com/document/d/1j45Gi59Y-FuyckHTteL3onsuAzk5lQwdjAlvt19wuIY/edit

Ejercicio 4:

Una comprensión auditiva, puedes escucharla más de una vez y si es difícil pon los subtítulos..

En el link tienes un ejercicio de comprensión y sirve para repasar las estructuras:

https://blogdeespanol.com/2020/10/ejercicios-para-practicar-el-subjuntivo-deseos-y-emociones/

Tienes además una imagen de resumen de la teoría y unos dibujos para crear tus frases.

Ejercicio 5:

Interesante página para entender la diferencia entre indicativo y subjuntivo de una manera original. Mezcla los verbos de sentimiento con los de influencia ( mandamos, recomendamos, pedimos...)

https://firsthandspanish.com/subjuntivo-vs-indicativo-y-el-cristal-magico/

Ejercicio 6:

Página donde se puede bajar un pdf para conversar sobre cosas que no nos gustan, nos sirve para practicar los verbos para expresar sentimientos negativos:

https://www.laclasedeele.com/2011/02/conversacion-me-saca-de-quicio.html

Ejercicio 7:

Vídeo "Aquí, ahora y así" (Spot publicitario de Estrella Damm 2022) para practicar los sentimientos con infinitivo y subjuntivo fácil. QUIERO, NECESITO, TENGO GANAS+ INFINITIVO o + QUE Subjuntivo

https://www.profedeele.es/actividad/anuncio-estrella-damm-verano-2022/

ORACIONES SUSTANTIVAS 2: VERBOS DE INFLUENCIA (DESEO, MANDATO, RUEGO)

 Es el turno de los VERBOS DE INFLUENCIA que siguen la misma estructura que los de sentimiento (GUSTAR). Dentro de los verbos de influencia incluyo los de deseo, mandato, ruego... todos con los que quiero influir en una persona.

Empezamos con un vídeo para practicar estas estructuras y repasar vocabulario de la casa, con acento colombiano..

Página con explicación y ejemplos, un ejercicio de frases ( sencillo porque todo va con subjuntivo) y tienes la solución en la misma página:

https://www.xn--espaolextranjeros-ixb.com/2014/11/a2-b1-subjuntivo-verbos-de-deseo.html

Pdf con explicación y muchas estructuras para practicar:

http://thespanishforum.com/wp-content/uploads/spanish-grammar-exercises-b1-subjuntivo-verbos-de-voluntad-e-influencia.pdf

Texto que incluyo aquí y la solución está en la página (adjunto link debajo). Cuidado porque tenemos estructuras con condicional: V1 EN CONDICIONAL+ QUE+ V2 EN IMPERFECTO DE SUBJUNTIVO junto con otras con presente: V1 EN PRESENTE+QUE+V2 EN PRESENTE DE SUBJUNTIVO.

Yo quiero que mi hermana ________ (ir) a una universidad. Mi madre espera que ella ________ (encontrar) un esposo rico. Me gustaría que mi madre no ________ (decir) tonterías. Mi hermana es muy inteligente. Le recomiendo que no _______ (eschuchar) a nuestra madre. Mi padre prefiere que mi hermana y yo _______ (estudiar) a una universidad famosa y grande. Mi profesor nos pidió que ______ (estudiar) los capítulos del libro de trabajo. Él siempre sugiere que sus estudiantes _______ (hacer) la tarea todos los días antes de venir a la clase. Los estudiantes intentan que su profesor ________ (estar) contento con ellos.

http://www.casadeespana.pl/gramatyka/verbosinfluencias/

Para terminar un pdf donde podemos ver ejemplos de estos verbos y pequeños textos donde los usamos:

http://www.blogdeespanol.com/wp-content/uploads/2011/10/La-voluntad.pdf

REPASO DE DESEOS EN ESPAÑOL ( B1-B2)

 

Empezamos repasando unas estructuras básicas para expresar deseos en español... Lo común es que vayan con subjuntivo ; ) 

 

Para relajarnos una historia sobre una persona que se centra en hacer cumplir los deseos de los otros... pero ¿ cuáles serían sus deseos? ¿puedes practicar con diferentes estructuras?

PARA NIVEL B1:

Vídeo con ejemplos de la estructura QUE+PRESENTE DE SUBJUNTIVO, recuerda que a veces son estructuras casi fijas:

https://www.youtube.com/watch?v=4xfucmFzL4A

Ejercicio sencillo con OJALÁ+PRESENTE DE SUBJUNTIVO donde hay que unir las situaciones con los deseos:

https://deleahora.com/actividades/gramatica/actividad-con-ojala-y-subjuntivo

Introducción a diferentes formas mezcladas que expresan deseo en español, además con diferentes tiempos del subjuntivo:

https://seryestar.es/subjuntivo-expresar-deseos/

Lo más interesante es un ejercicio interactivo...

https://blog.hispanic-horizons.org/gramatica/actividad-interactiva-expresion-del-deseo-con-subjuntivo-b1/ 

También puedes hacer en Para profundizar las estructuras de deseos solo con presente de subjuntivo que tienes un poco más abajo.

Si ya hemos trabajado en clase el IMPERFECTO DE SUBJUNTIVO tienes aquí la expresión deseo con condicional en el verbo gustar: ME GUSTARÍA+ IMPERFECTO DE SUBJUNTIVO.

https://www.profe-de-espanol.de/2016/08/29/mi-vecindario-ideal/

PARA NIVEL B2:

Teoría y ejemplos del OJALÁ con los cuatro diferentes tiempos de subjuntivo...

https://blogdeespanol.com/2011/07/ojala/

Más teoría sobre OJALÁ pero lo más interesante es el test... 

https://www.learnspanishnow.online/gramatica-expresar-deseos-con-ojala-b2/

 

EJERCICIOS PARA PROFUNDIZAR...

Estructuras de deseos solo en presente de subjuntivo...

 https://blogdeespanol.com/2011/10/expresar-deseos/

https://www.españolextranjeros.com/2014/11/a2-b1-subjuntivo-verbos-de-deseo.html

Estructuras de deseos y otros tiempos verbales en subjuntivo ( imperfecto de subjuntivo)...

https://www.spanishunicorn.com/ejercicios-de-subjuntivo-expresar-deseo/

 https://www.españolextranjeros.com/2015/03/b1tres-maneras-de-expresar-deseo.html

EL CORONAVIRUS Y RESISTIRÉ

Seguro que estos días la habéis oído por la calle, por la radio, por la televisión... La canción RESISTIRÉ...  Si no la habéis oído es que no estáis en España y os mandamos un saludo desde aquí...

Así se ha vivido el confinamiento en Europa y en España se ha utilizado la canción RESITIRÉ sobre todo en los aplausos de las 8 en agradecimiento a los servicios esenciales y sanitarios... Video sobre el confinamiento en Europa:

Nosotros la vamos a usar para practicar un poco de español... Tenéis tres versiones y la letra para los de nivel más bajo. Los que tenéis un nivel A2- B1 o más tenéis un ejercicio para escuchar y completar con verbos en subjuntivo presente. Además  podéis continuar con las  actividades complementarias que tenéis debajo...

Un saludo y espero que todos/as estéis bien...

LA VERSIÓN DE 2020:

LA VERSIÓN ORIGINAL CON EL DÚO DINÁMICO:

LA VERSIÓN DE ÁTAME DE ALMODOVAR ( con un jovencísmo Antonio Banderas):

AQUÍ TENÉIS LA LETRA PARA LOS DE NIVEL MÁS BAJITO:

Resistiré

Dúo Dinámico

Cuando pierda todas las partidas
Cuando duerma con la soledad
Cuando se me cierren las salidas
Y la noche no me deje en paz

Cuando sienta miedo del silencio
Cuando cueste mantenerme en pie
Cuando se rebelen los recuerdos
Y me pongan contra la pared

Resistiré, erguido frente a todo
Me volveré de hierro para endurecer la piel
Y aunque los vientos de la vida soplen fuerte
Soy como el junco que se dobla
Pero siempre sigue en pie

Resistiré, para seguir viviendo
Soportaré los golpes y jamás me rendiré
Y aunque los sueños se me rompan en pedazos
Resistiré, resistiré

Cuando el mundo pierda toda magia
Cuando mi enemigo sea yo
Cuando me apuñale la nostalgia
Y no reconozca ni mi voz

Cuando me amenace la locura
Cuando en mi moneda salga cruz
Cuando el diablo pase la factura
O…

Fuente: LyricFind

PARA LOS DE NIVEL A2-B1 O MÁS: UN EJERCICIO DE COMPLETAR CON LOS VERBOS EN SUBJUNTIVO PRESENTE...

Completad con los verbos en subjuntivo presente y luego escuchad de nuevo la canción para completar... La ficha la tenéis justo aquí:

https://es.scribd.com/document/441107933/Ficha-Duo-Dinamico-Resistire

RESISTIRÉ Y EL SUBJUNTIVO PRESENTE CON CUANDO...

Ya hemos visto el subjuntivo en clase... CUANDO CON IDEA DE FUTURO SIEMPRE LLEVA SUBJUNTIVO... Nunca ponemos el cuando con un futuro justo detrás sino con un subjuntivo... Aquí os dejo un enlace con una página web en la que vais a trabajar esta regla de oro...

https://www.profedeele.es/actividad/unidad-didactica-interactiva/resistire-coronavirus-himno-hablar-futuro/


Claro me podéis enviar vuestros planes, como veis detrás del cuando va el subjuntivo y en la otra frase ahí si que podéis poner un futuro o una perífrasis con idea de futuro...

CUANDO ACABE AL PANDEMIA., YO +FUTURO

CUANDO TERMINE EL ESTADO DE ALARMA, YO+ FUTURO

CUANDO PUEDA VIAJAR/SALIR..., YO+FUTURO

PARA AMPLIAR...

Una entrevista con los autores de la canción durante el confinamiento...

https://www.hola.com/actualidad/20200328164101/resistire-duo-dinamico-coronavirus-entrevista/

Un artículo sobre RESISTIRÉ durante el confinamiento...

https://www.elmundo.es/cultura/musica/2020/03/17/5e70cc1cfdddffe3ab8b4579.html

ACONSEJAR A ALGUIEN: PARADOS DE LARGA DURACIÓN Y MAYORES DE 50 AÑOS

Un hijo ha tenido una idea genial para encontrar trabajo: ha hecho su propio corto donde habla de sus estudios y experiencias... pero ¿ por qué no encuentra trabajo?

¿Qué te parece la idea? Dinos tu opinión: me gusta...., me parece genial...., es una gran idea...., me parece origina...Recuerda cuando usamos el QUE más subjuntivo.

ME PARECE ESTUPENDO QUE UN HIJO SE PREOCUPE POR SU PADRE 

¿ Cuál va a ser resultado? Dinos con hipótesis que va a pasar o bien con verbos de opinión: quizá(s), puede que, futuro, creo, pienso... Recuerda cuando usamos subjuntivo.

CREO QUE ES UNA MANERA EFECTIVA DE ENCONTRARLE TRABAJO

NO ME PARECE QUE VAYA A CONSEGUIR ALGO

ENCONTRARÁ TRABAJO

QUIZÁ(S) LE LLAMEN DE ALGÚN SITIO

Es la hora de profundizar un poco más en la idea y conocer el resultado de esta campaña....

 Para leer un poco:

https://elpais.com/politica/2019/04/04/diario_de_espana/1554384086_206349.htmlhttps://elpais.com/politica/2019/04/04/diario_de_espana/1554384086_206349.html

Esta es la web de la campaña. También está el video y el curriculum del padre:

 https://contrataamipadre.com/

¿Encontró trabajo? Lee bien la página anterior y al final de la misma lo descubrirás....  Podemos expresar nuestros deseos y recuerda que para eso utilizamos el subjuntivo....

Espero que tenga suerte
Deseo que tenga suerte
Me gustaría que tuviera suerte
Que tenga suerte

AHORA ES TU TURNO:

Conoces un caso parecido, un familiar o el padre de un amigo/a ( un parado de larga duración y con más de 50 años), por eso vas a explicar la campaña que has visto (puedes resumir todo lo que sabes utilizando el pasado) y además vas a dar a esta persona consejos para que consiga un trabajo escribiéndole un email. Recuerda las estructuras para dar consejo (utilizamos el condicional o verbos con subjuntivo además del imperativo en caso de situaciones muy informales)  y además termina tu email con alguna frase positiva que exprese tus buenos deseos para el futuro....

 

 fuente

fuente 

Recuerda que estos verbos que usamos para aconsejar pertenecen al grupo de verbos de influencia. Por lo tanto siguen la norma de GUSTAR...

fuente

Aquí tienes un ejercicio online para dar consejos con las diferentes estructuras vistas

PRONOMBRES RELATIVOS

Hemos estudiado las normas básicas de los relativos utilizando el pronombre QUE para cosas y personas y lo hemos usado con preposición con artículo: Este es el libro del que te hablé. También hemos presentado QUIEN/ QUIENES para personas y ciertos casos concretos: QUIENES quieren están aquí ( sin antecedente), Ella es la chica con QUIEN estuve hablando ( con perposición), también con el verbo haber y tener No hay QUIEN te aguante / No tengo QUIEN me ayude. MÁS O MENOS LOS PRIMEROS CUATRO MINUTOS DEL VIDEO

Fuente:https://www.profedeele.es/actividad/oraciones-relativo-explicativas-especificativas/

Recuerda que van en los dos casos con indicativo o subjuntivo dependiendo de la cosa o persona a la que nos referimos, esto es el antecedente. Si existe o es conocido usamos INDICATIVO pero si no existe o no es conocido o lo negamos entonces SUBJUNTIVO.

Por lo tanto competa las siguiente frases con INDICATIVO o SUBJUNTIVO:

Otros ejercicios teóricos  según temas:

Ejercicio para elegir entre que, quien, quienes

Continuación del ejercicio anterior

Ejercicios de relativos con preposición y añadimos donde, cuando...

Para practicar con el subjuntivo se puede bajar un ejercicio en la página PRACTICA CON NOSOTROS oraciones de relativo

Un buen recurso con actividades online y centrado en el uso de indicativo-subjuntivo, de que con o sin artículo, explicativas- especificativas, con vídeo explicativo:

https://www.profedeele.es/actividad/gramatica/oraciones-relativo-explicativas-especificativas/

Para trabajar fundamentalemente preposición+ artículo+que con un vídeo y actividades interactivas o descargables:

https://videoele.com/B2-Vacaciones-en-Hawaii.html

Ejercicio de completar frases con todos los relativos vistos ( puedes ir avanzando y aparecen más páginas):

https://www.todo-claro.com/castellano/intermedio/gramatica/los-pronombres/Seite_1.php

RESUMEN DEL SUBJUNTIVO B1-B2

En clase estamos viendo el subjuntivo poco a poco, agrupando los usos en grupos y además aprendiendo que existe en español más de un tiempo de subjuntivo. Aquí para cuando estemos listos para más teoría dejo algunos videos y otros recursos que resumen lo que estamos viendo poco a poco...

Video con la conjugación del PRESENTE DE SUBJUNTIVO (también verbos irregulares) y alguno de sus usos más importantes:

 Un vídeo corto  sobre la conjugación del  PRETÉRITO PERFECTO DE SUBJUNTIVO:

Usos del PRETÉRITO PERFECTO DE SUBJUNTIVO en la vida cotidiana:

Ahora es el turno del PRETÉRITO IMPERFECTO DE SUBJUNTIVO. ¿Cómo se forma?

Ejemplos del IMPERFECTO DE SUBJUNTIVO en relación con el CONDICIONAL:

El IMPERFECTO DE SUBJUNTIVO vemos que se puede referir al pasado, presente o futuro. Es un tiempo difícil aquí dejo una explicación:

Repaso de 5 usos del subjuntivo la mayoría con la estructura V1+QUE+V2:

Más videos sobre usos resumidos:

Un resumen de una hora sobre la diferencia entre SUBJUNTIVO e INDICATIVO. Para aquellos alumnos que desean profundizar:

 PARA EMPEZAR A CALENTAR MOTORES:

Repaso básico sobre el presente de subjuntivo, usos ( declarativos o no) y Estilo Indirecto

https://www.profe-de-espanol.de/2015/05/06/salpicon-subjuntivo/

OTROS RECURSOS:

1. Índice con ejercicios diferentes y online sobre el subjuntivo. Empezamos con la conjugación (Presente de subjuntivo regulares e irregulares) y luego los usos, terminamos con ejercicios mezclando el subjuntivo con indicativo.

https://pot-pourri.fltr.ucl.ac.be/gra/exercices/verbo/subjuntivo/default.htm

2. Ejercicios para descargar y dedicados al subjuntivo, sobre todo frases con diferentes usos y con presente de subjuntivo. SIN SOLUCIONES, por lo que hay que imprimir o copiar los ejercicios para corregirlos en clase.

https://www.npsd.k12.nj.us/cms/lib04/NJ01001216/Centricity/Domain/493/Lektion12.pdf

3. Más ejercicios para descargar sobre usos y presente de subjuntivo, un poco más difíciles y más variados que los anteriores. TIENEN SOLUCIÓN AL FINAL.

http://www.hueber.de/sixcms/media.php/36/prisma-b1-ab-u4.pdf

4. Textos para descargar y completar huecos con presente de indicativo y presente de subjuntivo mezlcados. Para practicar lo aprendido con textos prácticos. SIN SOLUCIONES

https://www.yanapumaspanish.org/Avanzado/7%20Presente%20Indicativo%20o%20Subjuntivo.pdf

5. Página completa con mucha información sobre el subjuntivo: usos. verbos, tiempos, indicativo, ejercicios...

http://www.elsubjuntivo.com/

Para terminar dentro de la página hay un ejercicio interesante con usos y tiempos mezclados, difícil:

http://www.elsubjuntivo.com/ejercicios.html

6. Texto curioso para leer sobre el uso del subjuntivo.

https://elpais.com/elpais/2015/03/27/opinion/1427455615_870277.html