Hemos trabajado en clase con un grupo de verbos que expresan sentimiento, los llamamos los verbos del grupo de gustar y tenemos muchos verbos y estructuras. Aquí dejamos un vídeo explicativo y ejercicios para continuar practicando la estructura en casa ( V1+QUE+V2 EN SUBJUNTIVO O V1+ INFINITIVO)
Ejercicio 1:
Mira la página que tienes en el link. Son verbos que expresan sentimientos y siguen la estructura de GUSTAR. Debajo tienes acciones y objetos. Crea frases utilizando los verbos propuestos y cambiando los sujetos para incluir el subjuntivo.
Tienes además una imagen de resumen de la teoría y unos dibujos para crear tus frases.
Ejercicio 5:
Interesante página para entender la diferencia entre indicativo y subjuntivo de una manera original. Mezcla los verbos de sentimiento con los de influencia ( mandamos, recomendamos, pedimos...)
Página donde se puede bajar un pdf para conversar sobre cosas que no nos gustan, nos sirve para practicar los verbos para expresar sentimientos negativos:
Vídeo "Aquí, ahora y así" (Spot publicitario de Estrella Damm 2022) para practicar los sentimientos con infinitivo y subjuntivo fácil. QUIERO, NECESITO, TENGO GANAS+ INFINITIVO o + QUE Subjuntivo
Es el turno de los VERBOS DE INFLUENCIA que siguen la misma estructura que los de sentimiento (GUSTAR). Dentro de los verbos de influencia incluyo los de deseo, mandato, ruego... todos con los que quiero influir en una persona.
Empezamos con un vídeo para practicar estas estructuras y repasar vocabulario de la casa, con acento colombiano..
Página con explicación y ejemplos, un ejercicio de frases ( sencillo porque todo va con subjuntivo) y tienes la solución en la misma página:
Texto que incluyo aquí y la solución está en la página (adjunto link debajo). Cuidado porque tenemos estructuras con condicional: V1 EN CONDICIONAL+ QUE+ V2 EN IMPERFECTO DE SUBJUNTIVO junto con otras con presente: V1 EN PRESENTE+QUE+V2 EN PRESENTE DE SUBJUNTIVO.
Yo quiero que mi hermana ________ (ir) a una universidad. Mi madre espera que ella ________ (encontrar) un esposo rico. Me gustaría que mi madre no ________ (decir) tonterías. Mi hermana es muy inteligente. Le recomiendo que no _______ (eschuchar) a nuestra madre. Mi padre prefiere que mi hermana y yo _______ (estudiar) a una universidad famosa y grande. Mi profesor nos pidió que ______ (estudiar) los capítulos del libro de trabajo. Él siempre sugiere que sus estudiantes _______ (hacer) la tarea todos los días antes de venir a la clase. Los estudiantes intentan que su profesor ________ (estar) contento con ellos.